Språket är en viktig del av kognitiv tillgänglighet. Nu berättar @korrfel om grunderna för begriplig text och skillnaden mellan klarspråk och

Kognitiv tillgänglighet handlar om att se till att miljön vi vistas i är lätt att tolka, att hitta i och känna sig trygg i. Susanne och Birgitta från StoCKK Stockholms Center för kommunikativt och Kognitivt stöd, berättar om varför vi alla är hjälpta av en miljö som är kognitivt tillgänglig.

Eller välj bland menyerna till vänster. Kognitiva svårigheter är inte samma sak som intelligens. En person med kognitiva svårigheter kan ha problem med ett eller flera av dessa funktioner. Kognition kan även inrymma intellektuella inlärningssvårigheter som kan yttra sig i begränsad förmåga till abstrakt tänkande, problemlösning, inlärning samt långsam kognitiv bearbetning. Vi på Cognix brinner för kognitiv tillgänglighet. Det ska vara självklart att information och kommunikation är tydlig och begriplig för alla. Alla människor har rätt till en meningsfull, begriplig, förutsägbar och hanterbar tillvaro.

Biblioteket i Hallonbergen. Foto: Susanne Kronholm. Kognitiv tillgänglighet på bibliotek. Biblioteken ska Därför vill vi ta fram testbara kriterier för kognitiv tillgänglighet. I samarbete med Stockholms Universitet, Swedish Standards Institute och Specialpedagogiska Det är viktigt att ett läromedel är kognitivt tillgängligt, det vill säga att det ger olika individer möjligheter att ta till sig och förstå innehållet Temat var Kognitiv tillgänglighet i digital offentlig service: Hur kan vi göra våra webbplatser och elektroniska kommunikationstjänster kognitivt På nätverksträffen om kognitiv tillgänglighet i digital offentlig service höll Susanne Barkvik denna 12 minuter Den här checklistan är tänkt att användas som ett verktyg för utvärdering, planering och uppföljning av den kognitiva tillgängligheten i livsmedelsbutiker.

tillgänglighet o!ast sy!ar till. Riktlinjerna WCAG 2.0 är framtagna för att möta alla användares behov men upplevs vara otillräckliga för att möta kognitiv tillgänglighet. Denna studie ly!er fram vilka kognitiva behov som "nns på webben och riktlinjerna WCAG 2.0 granskas utifrån de behov som de"nierats.

Inredning och utrustning ska utformas så att den är lättbegriplig. • Kognitiv tillgänglighet i elektronisk kommunikation (mobiler, datorer, internet, chat osv).

kognitiv tillgänglighet menar vi en miljö som är användbar för kunder som har en funktionsnedsättning som kan påverka deras förmåga att ta emot och bearbeta information om inte miljön är tillgänglig. Våra kognitiva förmågor påverkas bland annat av ljud, ljus, en stressig miljö och hur information presenteras. Syftet med

Riktlinjerna WCAG 2.0 är framtagna för att möta alla användares behov men upplevs vara otillräckliga för att möta kognitiv tillgänglighet. Denna studie ly!er fram vilka kognitiva behov som "nns på webben och riktlinjerna WCAG 2.0 granskas utifrån de behov som de"nierats.

Temat var Kognitiv tillgänglighet i digital offentlig service: Kognitiv tillgänglighet innebär att innehållet även är tillgängligt för användare med en kognitiv funktionsnedsättning. En person med kognitiv funktionsnedsättning har nedsatt förmåga att ta in och bearbeta information. Kognitiv tillgänglighet, en förutsättning för delaktighet 09/28/2018 by Mikael Lämna en kommentar Personer med kognitiva funktionshinder kan till exempel ha ADHD, afasi, autism, demens, förvärvad hjärnskada, psykisk sjukdom eller intellektuell funktionsnedsättning. Personer med nedsatt kognitiv förmåga. Även för många personer med nedsatt kognitiv förmåga innebär tillgänglighet i den fysiska miljön att det är möjligt att orientera sig och använda miljön utan att utsättas för onödiga säkerhetsrisker.
Impact startup sverige

Kognitiv tillgänglighet på bibliotek. Biblioteken ska Därför vill vi ta fram testbara kriterier för kognitiv tillgänglighet. I samarbete med Stockholms Universitet, Swedish Standards Institute och Specialpedagogiska Det är viktigt att ett läromedel är kognitivt tillgängligt, det vill säga att det ger olika individer möjligheter att ta till sig och förstå innehållet Temat var Kognitiv tillgänglighet i digital offentlig service: Hur kan vi göra våra webbplatser och elektroniska kommunikationstjänster kognitivt På nätverksträffen om kognitiv tillgänglighet i digital offentlig service höll Susanne Barkvik denna 12 minuter Den här checklistan är tänkt att användas som ett verktyg för utvärdering, planering och uppföljning av den kognitiva tillgängligheten i livsmedelsbutiker. Med. Kognitiv tillgänglighet - Del 1: Allmänna riktlinjer (ISO 21801-1:2020, IDT) - SS-ISO 21801-1:2020Detta dokument presenterar riktlinjer för utformning och av A Ekelund · 2016 — Riktlinjerna WCAG 2.0 är framtagna för att möta alla användares behov men upplevs vara otillräckliga för att möta kognitiv tillgänglighet. Denna Projekt Digikog ska utveckla metoder för att implementera den nya ISO-standarden om kognitiv tillgänglighet, ISO 21801-1: Cognitive Accessibility – Part 1: Lär dig mer om kognitiv tillgänglighet på bibliotek.

tillgänglighet till digital offentlig service: 2019 - 44.
Alkoholmarkorer blodprov

kognitiv tillgänglighet menar vi en miljö som är användbar för kunder som har en funktionsnedsättning som kan påverka deras förmåga att ta emot och bearbeta information om inte miljön är tillgänglig.

Mer om MITT-nätverket. PTS medverkar i nätverket för myndighetssamverkan om IT-tillgänglighet (MITT-nätverket). Det är ett nätverk som initierades i maj 2015 av Arbetsförmedlingen. Sedan starten har PTS bidragit genom att koordinera nätverket och arrangera dess träffar. Vi på Cognix brinner för kognitiv tillgänglighet. Det ska vara självklart att information och kommunikation är tydlig och begriplig för alla. Alla människor har rätt till en meningsfull, begriplig, förutsägbar och hanterbar tillvaro.

Begripsam är ett unikt projekt som syftar till bättre tillgänglighet. I centrum står personer som har kognitiva nedsättningar. Klicka här och läs mer om det. Eller välj bland menyerna till vänster.

Layouten är tydlig. Övningar finns på olika nivåer. Kognitiv tillgänglighet: en kunskapsöversikt Tillsammans med Kungliga Tekniska Högskolan, KTH, och Dyslexiförbundet medverkar Funkas industridoktorand Stefan Johansson i en kartläggning av den kunskap som finns på området. Det mesta av det som vi vet om tillgänglighet handlar om fysiska funktionsnedsättningar. Med kognitiv tillgänglighet menas här att besökarna hittar, förstår och känner sig trygga under biblioteksbesöket. Handledningen är en del av ett större metodmaterial som tagits fram inom projektet Bibblan Funkar, med finansiering av Kulturrådet. Några exempel på bra och dålig kognitiv tillgänglighet FKS 2018 Susanne Barkvik Symbol för kognitiv tillgänglighet Byggnader och tomter ska vara tillgängliga och användbara för personer med nedsatt rörelse- eller orienteringsförmåga.

Exempel på svårigheter är koncentration, inlärning eller minnesproblem.